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第四章 冬天（第10页）

现在这两样都失去了，

刘铉真正的开始学习管人，

首先引入了班干部制度，

从这些人中，

挑选人来帮助自己管理，

其次引入了奖励机制——红花，

这是荣誉的象征，

并且在下一步，

刘铉允许他们使用红花，

兑换一些礼品，

比如吃食，

笔墨纸砚之类的，

让每个人都奋勇争先。

最后引入了连坐机制，

一人犯错，

全班连坐，

包括刘铉自己，

刘铉就是要告诉每个人，

他们犯错，

不单单是他们个饶事情，

而是所有饶事情，

会牵连整个刘氏都万劫不复，

积极培养他们的集体荣誉感，

将这些，

凝结成以自己为核心的团体之郑

为了拉近关系，

刘铉还带着他们学习养殖家禽的技术，

刘铉下一步就是准备扩大养殖规模，

不但要能供应整个刘氏家族日常所需，

还要能拿出去贩卖，

获取利益。

刘铉不是学习经济学的，

也没有什么经商头脑，

所以，

他能做的，

就是从眼前点点滴滴做起。

一个月后，

刘真回来了，