铃铃铃——
【考试开始,请考生开始答题。】
文含音拿着笔,在语文试卷和答题卡上面写上自己的姓名、学籍号等信息。
语文主要考古诗词鉴赏,阅读理解和作文。
文含音看了古诗词的题目,学过的知识自动从脑海深处跳出来,她刷刷写下自己的答案。
写完古诗词,轮到阅读理解。
阅读理解涉及到现代文和文言文,文含音细细读了一遍,答案跃然纸上。
文章主旨,写作手法等对她来说全都没有难度。
剩下作文。
文含音在拿到试卷的时候,已经看过作文的写作要求,刚才答题时,她脑海里就在构思作文要怎么写。
现在,她把脑海里的文字完善,提笔写下作文标题,而后是开端、发展、高潮、结局。
对比、排比、拟人等修辞手法用上,文章内容变得生动。
文含音写完最后一个字,停笔的那一刻,有种还没尽兴的感觉。
此时此刻,她的状态是前所未有的轻松。
整张试卷写完,她从头到尾检查两遍,古诗词部分能拿满分,阅读理解也没问题,作文更是超常发挥。
这把稳了。
没多久,交卷的提示音响起,教室里的考生全部把笔放在一边。
老师从讲台上走下来,挨个收试卷和答题卡。
老师由远及近,文含音面前的试卷和答题卡被收走,桌面被清空。
没多久,第二场考试开始。
这次考数学,文含音拿到试卷后,粗略看了一遍,题比二中的难,好在她都会。
开考的铃声响起,文含音握着笔开始答题。
时间在不知不觉中流逝,文含音写完最后一道题,用另外的方式演算答案,确保每一道题都是正确的。
此时此刻,不需要老师批改卷子,她就能估算出自己的数学分数。
她数学发挥的很好,满分的人里面必定会有她的姓名。
铃铃铃,交卷铃声响起,宣告数学考试的结束。
接着是英语,英语结束后是历史和政治。
文含音全都认真答完了。
最后一场考试结束,文含音从教室里面出来,外面的天空碧蓝如洗,一如她此时的心情。
文含音走出教学楼的时候,带着工作牌的老师出声提醒,“小同学,下午四点面试,别忘了哈。”
“谢谢,”文含音点头致谢:“我会按时过来报到的。”
一中的面试,和二中总该是不同的吧?
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