“结果,她却一把拽住了我,满脸兴致勃勃的说,带我跳墙出去,不然我就告老师。”
“当时,我是真的有点慌,也有点意外。”
“她一个白白瘦瘦的女孩子,一看就像好学生的样子,结果竟然让我带着她翻墙。”
“我虽然有点愣神,但最终还是同意了,毕竟我太想出去上网了。”
“于是,她主动蹲在墙角下,当我的垫脚石,我脱了鞋子,踩着她的肩膀,爬上了高墙。”
“然后,我又从上面拉住她的手,把她拽上墙,我再穿上鞋跳到墙外面,从外面又接住她。”
“就这样,我们两个成功翻墙出了校园,出去后,我想立刻去网吧上网。”
“她却拽住了我,说,你带我出来了,就不能不管我,你要去哪里?”
“我当时很后悔把她带出来了,这女孩子真麻烦,竟然还赖上我了。”
“我只能告诉她,我要去上网,最近在玩一款枪战游戏,我现在的军衔已经三颗星了,我玩游戏很厉害的。”
“她却笑着向我摇摇头说,玩虚拟的游戏一点意思都没有,不如,我们去干点别的吧,你带我去玩可以吗?”
“我内心是拒绝的,但她看我的眼神充满了无助,还有祈求。”
“那一刻,我心软了,便说,你想去玩什么?我可以送你过去。”
“她说她也不知道玩什么,但像我这种经常跳墙去外面上网的男孩子,应该知道很多好玩的地方吧!”
“我随便想了一下,说,倒是知道,比如滑旱冰就很好玩。”
“她立马连连点头说,好,那你带我去滑旱冰吧!”
“我也没犹豫,就带着她去了学校附近的一个旱冰场。”
“是室内的那种,滑一个小时要三块钱,旱冰鞋是那种双排轮子的,前面有一个刹车垫,和现在小孩们玩的旱冰鞋完全不一样。”
“我带着她去到旱冰场,给老板交了押金,便跟她换上鞋,开始玩起来。”
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“怎料,她是第一次去旱冰场,随着那首《无限的士高》开始播放,她显得是那么的局促不安。”
“刚一滑就摔倒了,摔得四仰八叉的,痛的嗷嗷直叫。”
“我本想在她面前秀一秀我滑旱冰的高超技术,但看到她那样子,就放弃了。”
“我将她慢慢扶起来,告诉她旱冰应该怎么滑,她也学得很认真。”
“足足教了她10多分钟,她才勉强可以划着像个小僵尸一样,一点一点的移动。”
“但即便如此,她也开心极了,因为听着《无限的士高》滑着旱冰的感觉,真的好爽。”
“她说这是她第一次滑旱冰,也是她第一次感受到当坏学生的快乐。”
“我当时被她这话说的有点不高兴,就不愿意再教她滑了。”
“我开始自己玩,并说,谁是坏学生了,我出来上网,出来滑旱冰,就成坏学生了呗,原来你是这么认为我的啊?”
“在动感音乐的加持下,我开始在她面前秀出各种华丽丽的倒滑、侧滑,直接都把她惊讶坏了,她捂着嘴巴,满脸的不可思议,看我的眼神都是崇拜的小星星。”
“她无法想象,脚下踩着轮子,竟然真的可以那样的挥洒自如,那样的如鱼得水。”
“她站在原地傻愣愣的看着我,好半天才说,你…你不是坏学生,你是个聪明,优秀的好学生。”
“我当时莫名满足,竟然被她一句这样夸赞的话,整的又高兴了起来,我又开始教她如何滑旱冰,如何滑得更好。”
“这个时候,那首《无限的士高》已经播放完毕,我再也听不到nono~nononono……一连串的英文翻唱了。”