自奶奶祖家归来后,我们夜幕下依旧相依,但白日的轨迹却分开学习。我跟随爷爷的步伐,穿梭于市集中的人声鼎沸,攀登至山顶,静观亭子在匠人手中逐渐成形,同时,小学二、三年级的课本成了我知识的源泉。小雨则在奶奶的引领下,沉浸于礼仪、针织、仪态、音乐与打扮的优雅世界。
春节的烟花点亮夜空,一次与枫和蕾的捉迷藏游戏,不经意间揭开了爷爷书房的秘密——一个足以容纳我们并肩而行的密道,直通屋外,宛如通往自由的神秘之门。自此,每当爷爷奶奶外出,书房便成了我们秘密的游乐场,我们借着学习的名义,实则是通过密道,探索屋外的广阔天地。佣人因书房的规矩而无法进入,这无形中成了我们冒险的天然掩护。
某日,如常的偷溜,零食在手,正当我准备打开密道的柜门时,耳畔却传来异样的翻找声。我迅速捂住小雨的口,示意无声,我们小心翼翼地窥视,直到那身影从书房中离去,才敢回到书房。我遣小雨先行回房,独自暗中观察,最终将视线锁定在新来的园丁身上,他腿上的裤脚与鞋款与那神秘人如出一辙。我未露声色,悄然返回。
夜幕降临,我将爷爷引入书房,坦白了一切。“你有何打算?”“不动声色,让他离去,再细细查探。”“你认为能查出什么?”“恐怕不行,爷爷年迈,我尚幼小。”“英叔呢?”“他过于老实。”“你父呢?”“事情应该跟父亲有关系,他不能参与。”每问必思,徐云沉吟。“小云,家中的风雨将至,未来,就交给你了。”爷爷语毕,展开了棋盘,黑白棋子入局。“这是围棋,会下吗?”我摇头,爷爷遂启程教授。
数日后,徐云令英叔移除那棵树,将一切归咎于园丁。在云少爷的坚决要求下,园丁悄然离去。数月后,家中上下,连佣人亦忙碌不迭,父亲与江峰频繁现身,而我们则由新来的曹老师看顾,教授粤语与英语。曹老师,港市人,曾在港市为教过蕾,后由蕾的引荐,她在此驻留两年。半年后,她告知我们,港市小学的入学标准已尽在掌握。此言一出,我顿悟,爷爷所言之家中问题,近在咫尺。
我愈发勤奋,无论日间在幼儿园,或者夜间都沉浸于在英语学习中。两年如白驹过隙,曹老师留下满架的英语书籍,临别之际,明年她俩将会转到港市继续学业的消息也随之公开。
夜色中,爷爷再次召唤,棋盘已陈于案。两年间,已无数次的黑白交锋,从初时的屡战屡败,至如今已是棋逢对手,围棋,成了爷爷传授智慧的桥梁。随着“来一局”的话语,爷爷执黑,棋局开场,几回合后,我察觉爷爷的棋路异于往常。我也随之调整,棋盘上的黑子渐稀,而我的棋子则缓缓由分散至聚合。
我意识到局势,欲修正,却知这意味着半数棋子的牺牲。若不为,将满盘皆输。爷爷注视着举棋不定的我,放下棋子。“不愿舍弃,是惧怕会失去吗?是没有信心在逆境中反败为胜?”突然,棋盘被盘盒覆盖。“棋路可洞察,人生却难以预知。待你成年,再走这步棋吧。家中的问题,就如棋局,局已成,爷爷虽无能力破局,但还尚留一线。”我的沉默,让爷爷明白我有所疑惑。“小云,棋学懂了才会下,人也一样,现在还不是你该想的。长大后,你便能明白爷爷所说的话。”
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