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第1912章 表现（第1页）

吴老师开始上课后，心里还微微有些兴奋，因为校长把一个天才交到她手上，明显是对她教育质量的肯定，说不定以后她还能承担学校更重要的职务。

只是天才与普通人之间是有差距的，一个普通人想要教育天才，其实是一件压力极大的事情，哪怕这个天才只有“六岁”

。

“同学们，今天我们来学习南宋一位着名诗人苏轼的诗作。”

吴老师话音未落，王刚已经举起手来。

“汤幼民同学，你有什么问题？”

“老师，苏轼不是南宋人，他是北宋人。”

王刚指正吴老师的口误。

“呃，我刚刚说了南宋吗？”

吴老师笑容一僵。

“没错，你讲了南宋，事实上，苏轼是北宋人，他死于1101年，他死后26年，北宋才灭亡。”

王刚头头是道的说道。

吴老师咽了口唾沫，尬笑道:“不好意思，老师口误了，苏轼确实是北宋人，汤幼民同学说的对！”

王刚继续说道:“老师，您身为语文老师，连苏轼所在朝代都不知道吗？”

吴老师嘴角一抽，说道:“我当然知道苏轼是北宋人，刚刚我只是口误，口误，明白吗？”

王刚眼睛一眯，慢慢坐下来。

吴老师擦了擦额头的汗，说道:“我们继续上课，今天我们学习苏轼最有名的诗作《水调歌头，明月几时有》，大家有听过吗？”

王刚再次举起手。

吴老师咬着后槽牙问道:“汤幼民同学，你又有什么问题。”

王刚说道:“老师，苏轼最有名的诗作不是《明月几时有》，而是《念奴娇，赤壁怀古》。”

吴老师放下书本，强忍冲动，对王刚说道:“汤幼民同学，你先坐下，不要影响老师上课。”

王刚无动于衷道:“老师，论知名度，苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》也在《明月几时有》之上。”

吴老师皮笑肉不笑道:“汤幼民同学，你先坐下，不要再指正老师的口误了。”

王刚不理不睬道:“吴老师，您身为老师，一言一行应该严谨，您若是口误，将会给学生带来错误的指导。”

??

吴老师额头青筋都爆出来，要不是校长的吩咐，她早就把王刚罚到外面罚站。

“谢谢汤幼民同学，老师向你道歉。”

王刚看吴老师快要爆发，赶紧坐下来，却不知道他的行为，在周围同学眼里，简直就是惊世骇俗。

吴老师耐住性子继续上课，这次她讲课时明显小心许多，一字一句都要斟酌，不给王刚抓到毛病。

只可惜王刚的学识何止高她百倍，不管吴老师说什么，王刚都能抓住她话语中的瑕疵，然后给予指正。

这节课上到最后，吴老师的自尊心都快崩了，课间铃声一响，她就拿着书本离开教室，一刻都不敢多待。

老师一走，教室立刻就沸腾，很多同学围住王刚。

“汤幼民，你好厉害，老师都说不过你。”

“汤幼民，你身为学生，怎么能反驳老师。”

“汤幼民，你怎么知道那么多东西？”

王刚通过一节语文课，立刻成为班级里的风云人物，只有两个人始终无动于衷。

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