和妻子商量了一阵,决定参考其他人的做法,先停薪留职。
真的能干出来,就正式辞职。
要是不行,还能继续回学校。
此时各类的人才,全部都集中在企、事业单位里面,社会上散落的人才较为少。
想要发展经济,就是得要让这些人才搞事业才行。
那么如何让这些人能够放心大胆的出去闯呢?
停薪留职无疑是一个很好的解决办法!
有了后路,很多人都纷纷下海闯荡。
相比起什么都不懂的农民,这些接受过教育的人,自然成功率更加高。
陈元庆:“没有问题,我相信,你未来的选择,肯定是北辰工业。”
接下来,陈元庆和王鹏开始聊起北辰工业的一个研究。
首先,就是关于摩托车发动机研发。
陈元庆:“王教授,现在我们北辰工业可是求贤若渴,需要大量的优秀人才加入。马上不就要暑假了嘛,你看能不能找上几个学生,在暑假的时候到北辰工业从事摩托车发动机研发的工作。相当于是打暑假工,工资肯定会给足。”
“现在也是到了毕业的时候,王教授看能不能发挥下影响力,招募几个学生在毕业之后到北辰工业来上班。”
“对于这些学生来讲,与其分配到非自己所学专业的岗位上面,白白浪费掉四年所学的知识,还不如到北辰工业,把四年所学给利用起来。”
大部分大学生在毕业之后从事非本专业的工作,不仅仅在未来有这样的情况。
在八十年代,也是有这样的情况,而且还很多。
像是学理工专业的去从事新闻类工作。
这……
实际上也是一种资源的浪费。
可现在的分配模式是,一个坑一个萝卜。
由上级相关部门统计出今年有多少个岗位空缺,然后把指标发到学校。
学校再是根据分配到的工作指标来进行进行安排。
用人单位对分配来什么学生没有选择权,学生对分配到什么工作也没有选择权。
所以,改革是势在必行的事情。
必须得要改。
但是怎么改,肯定得要酝酿上一下。
王鹏虽然不是管学生分配的,但也知道一些分配的情况。
“这个,我回去问问。”
“行。”
接下来,自然就是安排了。
陈元庆之前打算的是和学校合作,在学校里面建实验室来着。