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第3章 对孩子的不良爱好说不(第2页)

文文是个懂事的孩子,由于爸爸经常出差在外,小小年纪,平时常帮妈妈干活,学习也不错。但这世上就没有十全十美的事,他也有让妈妈操心的事,那就是时常和别的孩子打架。那些挨了打的孩子家长常常到他家“做客”,弄得妈妈时常向邻居道歉,甚至有时候在街上碰到人家,都觉得不好意思。妈妈也时常提醒文文的行为,可是他却总是一错再错,弄得妈妈除了“道歉”,一点办法也没有。

这不妈妈在送走了告状的家长后,在电话里向文文的爸爸诉苦,埋怨爸爸没有尽到家长的责任。其实,爸爸对此也是上火着急,也曾在电话里告诫过文文不能跟其他孩子打架。虽然当时文文答应的好好的,可是过后依然我行我素。偶尔爸爸从外地回来,因为好久都看不到儿子,心疼还来不及,哪儿还想得起教育儿子啊。妈妈更是觉得,文文的爸爸时常不在家,孩子和自己“相依为命”,虽然明知道孩子的这种行为是错误的,担心孩子打架出危险,但一看到孩子小小年纪就知道为妈妈分担家务,就不忍心多说什么。

就这样,孩子爱打架的事情一直得不到很好的解决,仿佛一块心病一样,贴在了文文爸爸妈妈的心上。

这两个故事中的孩子虽然性格各不相同,但他们却都拥有一个共同的特点——爱打架。

而正是这一不良行为让他们的家长为此操碎了心,他们既害怕孩子打伤了其他小朋友,更担心自己的孩子被打伤。而众多家长在对待孩子打架一事处理的方法和态度也不尽相同,有些家长甚至认为,“小孩子吗,就是爱打打闹闹的,不必在意”而至之不理,殊不知这种错误想法,很可能为您的孩子或者其他的小朋友带来致命的伤害。所以,对孩子的打架行为一定要禁止。

辨明打架原因,摒弃主观臆断

面对孩子打架一事,作为家长不能只知道道歉,而是要分析孩子打架的原因。其实有些孩子爱打架是为了引起别人的注意或是试探他人的反应,有的孩子由于年龄小,情绪波动,语言表达不清时,也很可能用打架来解决问题。如果是这些原因,作为家长大可不必过度紧张,可以通过和孩子的交流、沟通,告诉他们这种行为或解决问题的方式是错误的,并把打架可能带来的严重后果告诉他们,让他们认识到打架的错误性。

有的家长一旦知道孩子在外面与其他小朋友打架,就会发扬“大公无私”的精神,在没有问清缘由时,就把错误全都归到自己孩子身上,并加以惩罚;而有的家长在孩子打架问题上,只问打架双方谁年龄大,谁大就是谁错。其实,这些主观臆断,往往会产生不良结果,很可能会冤枉孩子,从而造成孩子的极度不满。因此,当父母为孩子解决打架问题时,一定要好好听取孩子的辩解和申诉,弄清打架原因、情节、方式,然后再采取大家都可以接受的方法,从实际出发加以引导,让孩子心服口服。

家长从自身做起,温和善意指导

其实,让众多家长最头疼的莫过于那些经常动武的孩子,他们总是想靠拳头解决问题。从不考虑他人的感受。面对这样的“打架大王”,家长首先要平心静气,态度温和,决不能因此打骂孩子,甚至体罚孩子,要知道,这样作对孩子来说也是一种伤害,不但不能从根本上解决孩子打架的问题,甚至可能引起孩子的反抗和报复心理,并把这种怒火发散到小朋友身上,形成恶性循环。

??其实在孩子打架这件事情上,家长应该进行自我检查。虽然每个家长都不希望孩子在外惹是生非,引得人家三天两头上门告状,但更不愿总看到孩子哭哭啼啼,受人欺负。因此在孩子打架事件上,总是睁一只眼闭一只眼,有些家长甚至认为,“只要自己的孩子没有受到伤害就好,不就是给人家赔礼道歉么——”;更有些家长,由于溺爱孩子,怕孩子在外面受委屈,甚至错误的教育或暗示孩子,“不能受欺负,别人欺负你,你就还手——”。这些家长的不良想法恰恰助长了孩子的歪风,让他们感觉有恃无恐,甚至认为打架是理所应当的。因此,作为家长更应查找自身原因,正确教导孩子。

???

减少暴力环境,创造公平和谐?

当今社会形形色色,大量的暴力影片冲击着人们的视线。这也给孩子们带来了不良的仿效参照。许多孩子在看过关于“黑帮”、“打斗”之类的影视作品后,由于年龄小,理解能力还不完善,很可能错把影视剧中的“黑社会老大”等狠角色当作“偶像”。简单地认为“天下是打出来的”、“武力可以解决一切问题”。因此刻意模仿,用打架的方式去征服和统领甚至欺负其他同龄人。为此,作为家长应尽量避免带孩子看那些充斥暴力、打斗的影片,多让他们观看属于儿童的影视作品,培养他们团结友爱的精神。

再有,老师或者家长在处理孩子们打架时应当公平对待,克己互让彼此协调,说服孩子向被攻击的一方赔礼道歉,使孩子承认攻击是错误的。老师和家长对待问题的态度对孩子性格形成和日后人际关系的发展都有重大影响。

?3.虚拟世界“小游侠”

如今,一见面大家就会不自觉的问道,“你今天的菜收了么?”“又偷菜了么?”“偷菜”早已成了家喻户晓的网络名词。由此可见,“农场”已经成为人们工作之余又一“开心”的歇息地。在这个网络的时代,不会上网,或者不能在网络驰骋,那你肯定是“OUT”了。而在这股网络风潮中,孩子以他们的好奇个性和快速的掌握能力,已经成了风潮中的主旋律。因而许多孩子很小就沉迷于网络世界,据统计,目前国内约有400多万“网瘾少年”沾染上了网毒,而不可自拔。

松松非常爱好电脑,在还不懂事的时候,爸爸就带着他在电脑的键盘上敲敲打打。当时松松可是把它当作一件大玩具,天天对着那个家伙笑。

随着年龄的长大,松松对电脑也越来越感兴趣。起先爸爸妈妈觉得孩子喜欢电脑是好事,都极力赞成,搞IT的爸爸更是喜欢教儿子学习电脑,而松松的确不愧是电脑工程师的儿子,对电脑领悟之快,让爸爸都为之赞叹,还在上小学的松松就成了大家眼里的电脑神童。

但好景不长,渐渐爸爸妈妈发现,松松好像离不开电脑了,成天除了在电脑上面弄来弄去以外,其他一切不管,就连学习也怠慢了。这天爸爸趁松松不注意,悄悄看松松每天在网络上在干什么,这一看不要紧,爸爸发现儿子一天到晚都在故弄一些号码,经爸爸仔细辨认才发现,原来儿子正在破解密码,试图盗取别人的QQ号码。

这一发现可让爸爸惊出了一身冷汗,敢情儿子要当“黑客”。

“松松,你在干吗呢?”爸爸稳住情绪,发了话。

“我,我没干吗——学电脑程序呢。”精神完全投入到工作状态的松松,根本就没想到爸爸就在身后,说话有些语无伦次。

“你为什么要盗取别人的密码?”爸爸严肃的问儿子,“难道你努力学习电脑就是为了这个?”

“怎么了?儿子你干吗呢?”这时妈妈听见爸爸训斥松松,从屋外也走进来了,“你黑着脸冲儿子吼什么?”

“恭喜你,你儿子要当‘黑客’了!”爸爸生气地不知道该说什么好。

“开什么玩笑,松松才多大啊。”妈妈根本就没当真。

“你以为我在跟你开玩笑啊?”爸爸压着怒火,“他成天沉迷于电脑,我还以为他迷恋上游戏了呢,谁想到,他原来在打这个主意。”

松松低着头,一句话也不说。“儿子,原来你真的——”妈妈这时才慌了神。

这时,爸爸已经平息多了,拽过松松,语重心长地说:“松松,爸爸问你,你为什么想盗别人的密码?”

“我觉得好玩吗。”松松一直低着头,“人家美国一个9岁的小孩都能入侵学校的系统。我只是想试试,看看自己有多大的本事——”

妈妈瞪大了眼睛,仿佛都不认识自己的儿子了。

“儿子,爸爸跟你说,学习电脑是为了更好的工作,为社会做贡献,千万不可用自己的本事走歪路啊!”爸爸看着自己的儿子,“你看你,最近为了这些无聊的东西,连学习都耽误了。你还是个小学生,要把学习放到首位。虽说学习电脑知识是好事,但除了电脑,我们还有很多事情是电脑所不能代替的,不能成天沉迷于电脑,更不能用自己所学的电脑知识和本领来做错事啊。”

“爸爸,我知道错了,我以后再也不这样了。”松松低着头小声的说着。

爸爸的一袭话,让崇拜网络“黑客”的松松似乎明白许多道理,也令他走出了网络的泥潭。然而,许多沾染上网瘾、拼命于网络游戏的孩子,却不明白他们为什么除了游戏对什么都不感兴趣。

小夏那黑暗的房间静悄悄的,电脑屏幕上不时闪着耀眼的蓝光,一群小人在屏幕上火爆地厮杀着,而小夏,头戴耳机坐在电脑前,全神贯注熟练地操作着键盘,身子随着屏幕上的小人来回地晃动。

奶奶再次敲响了她的房门,“小夏,好孩子别玩了,你看看都几点了,明天还上不上学啊?”奶奶焦急的声音似乎并未打动小夏。

奶奶见屋里没有回应就推开了房门,看见孙女正精神集中地打着游戏,不仅摇摇头,上前摘掉了小夏耳朵上的耳机,“小夏,该睡觉了!”

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