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第60章 华夏从此无权臣（第2页）

一旦国家有变，一夫作乱，人心不安，各地重臣趁着剿乱之际发展壮大，野心自然滋生。

安史之乱发生后，大唐各地节度使的强势崛起，就是这个道理。”

李世民听了，默然点头，拿出手中的朱笔来，在一张洁净的纸上记录着。

虽然他所做的一切，都改变不了历史的走向，但作为当事人的他，并不知道自已努力的徒劳，反倒是找到了一条明路。

“其三，须得重文轻武。

权臣作乱，须得手中掌兵，而作乱之人，又多是出身行伍之人。

孔夫子说过，其为人也孝悌，而好犯上者，鲜矣。

不好犯上，而好作乱者，未之有也。

各位帝王们都是自小读着圣贤书长大的，自然明白孔夫子的意思，也就是说，一个在家孝顺之人，必然不是犯上作乱之人。

身为帝王，我们需要培养一些熟读孔夫子书籍的人，也就是说，需要读书人治国。

朕治理大宋的基本国策，便是与士大夫共治天下。”

汉献帝与高贵乡公听了，都是茫然不解。

读书人的地位，怎么能与掌兵的武将相提并论，不都是一些手无缚鸡之力的书生吗？

若是国家有难，冲锋陷阵之时，难道也让书生去厮杀？

“朕还是不太明白。没有一个强有力的丞相，如何治国？”汉献帝发出疑问。

“读书人只会空谈，朕也很不看好。”隋文帝杨坚也发表了自已的看法。

大宋另一位面，

宋仁宗坐在御座之上，面前的光幕悬浮着，他却只能偶尔瞥一眼。

无他，只因为包拯堵在当面，正在侃侃而谈，语气很是激烈。

君臣二人已经吵了好久了，包拯的口水都溅到宋仁宗的脸上了，他用袖子擦了擦，强忍着怒气，依然与对方据理力争。

看到光幕上关于消除权臣的讨论，宋仁宗不再做声。

包拯扭过头来，仔细地瞅了一眼，冲着皇帝拱手行礼，笑道：

“陛下，臣只是就事论事，并不是朱温、曹操之辈。”

宋仁宗看着包拯一本正经的样子，也是忍不住露出微笑：

“爱卿，这汉献帝与隋文帝的疑惑，以你说来，该如何解答？”

包拯平复了一下激动的心情，走到一旁去，拿起毛笔来，不假思索地书写了一段文字。

随后，他恭敬地拿着纸张，走过来，双手递在仁宗皇帝的书案上。

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