难道,她要直接去裸考?
不行不行,风险太大了。安荷想到裸考两个字就直摇头。
还是换些稳妥的内容!
安荷将水壶放在一边,调出了光屏。
她记得,后面好像还有一些什么内容的……
找到了!
安荷的眼中闪过喜悦的光芒。
选修课!
必修学完了,英语体育这种没有办法准备,她还可以看选修课啊!
系统的教材全解是调取了上个学年的A大金融系数据,所以安荷也能看到上个学期学长学姐们都有什么选修课,用了哪些教材,重难点在哪里。
虽然选修课可能会有变动,但是不代表她学不了吧。
“统哥,你教材全解里的选修课我是不是都可以学啊?”安荷笑眯眯开口。
【教材全解中注明内容,皆可进行考试。】
系统还是一贯作风,不说是,不说不是,但是可以考试。
那就是行了呗。
安荷不再发愁,把水壶送回卫生间,然后转身回房间学习去了。
没有目标没有方向时,总有一种无力感,现在知道往哪里走,安荷只觉得一身轻松!
《消费者行为》,走起!
——
第五次考试之前,安荷已经完成了论文,并且通过了论文测试。
还是像之前一样一次通过,只是这篇论文,安荷想试试直接发出去。
这篇文章的质量没有之前那篇高,纯粹是安荷为了完成任务凑出来的,论文方向的独创性也没有那么强。
所以这篇论文安荷一开始的定位就是送到综合类刊物那边。
反正任务已经完成了,她打算试试自己投稿。也不能每次投稿都靠着吴老师不是。
安荷将论文拖进邮箱,重新检查了一遍收件人地址和主题,又将自己的论文附件打开看了一遍。
没有错别字,没有语病,没有图片缺漏,一切都没有问题。
安荷退出来,扫了一眼邮件正文。
这个正文是她在网上搜的模板,找了个看起来最完整的,力求把每个细节都做到完美。
最后,安荷闭了闭眼睛,在右上角点击了“发送”。