妞妞能够有这样的表现,唐彦反倒会倍感欣慰。
孩子有着好奇心,才会有兴趣去了解,去学习。
这对孩子未来而言,将会有重大影响的。
所以,唐彦会主动询问妞妞,让妞妞尽可能的表现好奇心。
他不会去打击妞妞的好奇心,甚至是责备和怒斥。
一旦孩子的好奇心消失,未来面对问题时,也将会失去专研的兴趣。
要让孩子的好奇心得到满足,只有满足以后,才会有成就感。
有了成就感,才会促使孩子更多的去专研问题。
“爸爸……”
在唐彦的询问下,妞妞思考了下,突然看到服务员端上桌的鸳鸯锅底,随即惊喜的询问起来:“爸爸,那我们这个鸳鸯锅的鸳鸯,是比喻的什么呀?是夫妻吗?”
果然是小孩子,居然会问出这么浅显的问题。
唐彦不由失笑,但却并没有责怪,依旧耐着性子解释道:“妞妞,不是的哦。这个鸳鸯锅的鸳鸯,不是指的夫妻哦,也不是指的兄弟和品德贤良的人哦。”
“那是什么呀?”妞妞反问。
唐彦闻言,却没着急回答,反倒是笑着询问妞妞:“妞妞还记不记得,爸爸刚才怎么给你介绍的鸳鸯呀?鸳鸯除了比喻夫妻、兄弟、品德贤良的人之外,牠还可以比喻什么呀?”
“嗯……”
妞妞顿时皱起了眉头,含着小手指回忆起来。
好一会儿,妞妞惊喜道:“爸爸爸爸,妞妞知道,妞妞知道了呢。”
“是什么呀?”唐彦含笑询问。
“是成双配对的东西呢!”妞妞欢喜回道。
“哇哦,妞妞真聪明呢,爸爸只讲了一遍,妞妞居然就记住了呢。妞妞好厉害呀……”唐彦顿时夸赞起来。
“嘻嘻嘻……”
妞妞顿时欢喜地笑了起来,水汪汪的大眼睛笑得眯起,脸上的神采满是骄傲。
得到爸爸的夸奖,真的超级幸福呢。
看到妞妞满足的模样,唐彦也是由衷的欣慰。
手掌轻轻地抚摸了下妞妞的小脑袋,随即嘱咐道:“妞妞以后再有不懂的问题,都要记得问爸爸哦。”
“好的呢!”
妞妞乖巧地点头。
真是可爱的丫头……
唐彦越看越是欢喜,接着点了配菜。