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第035章 航空对抗（第2页）

“飞机大约能飞4000尺高，高度可能不及飞艇。”

听到这里，袁世凯顿时有些失望，“不过，飞机速度比飞艇要快一些。”

“4000尺？”

袁世凯反复念叨，把曹锟的电报翻来覆去又看了两遍，“敌人飞艇投弹，均在1000尺之下，盖其准头较准且能发挥机枪火力……”

“高度上足已，速度又比敌人快，应当是制敌良器，飞机有何武器？”

“除飞行员有把手枪以外别无武器。”

听到这里，袁世凯又是大失所望。

“大人，这有何难，飞机装个大刀或铁钩就足以克敌，飞艇全仗气体方能浮在空中，倘能刺破气囊，气泄彼必然无能为力尔。”

参谋又出主意。

“此法可行否？”

“卑职不曾试过，想来应该可行。”

“马上验证，倘若可行，立即照此办理，真要能打下飞艇，某重重有赏。”

“遵命！”

秦国镛想了想，“禀大人，飞机起飞得有平整场地才行，现有机场距离前线路途遥远，恐怕不等飞到就得返航，恳请大人在前线设一机场。”

“传令曹锟，立刻平整出一块地方，以便飞机使用。”

秦国镛回到航空学校后，立即召集相关飞行员和技师，将老袁的意思和大家一讲，个个沉默不语，好半天才有人开口：“校长，飞机上装大刀或铁钩，闻所未闻，为何如此异想天开？”

“你不知晓。”

秦国镛摇着头说，“袁总理被东北革命党的飞艇搞怕了，只想找个能克制的东西，正好飞机也能上天，病急乱投医，就想到我们了。”

“校长，不是我长他人志气，飞艇如此庞然大物，谅一小小飞机何用？战而不胜，自取其辱罢了。”

“战而不胜，此其一罢了，纵然战而胜之，又能如何？”

秦国镛不以为然。

“听校长言语，似乎话中有话，我等皆是校长一手栽培之人，受校长恩情极重，倘有心事，不妨对我等诉说一二。”

“各位以为袁总理为人如何？”

“袁总理现在权倾四野，操纵朝廷，自然是能干人物，过去袁总理办实业、练新军、修铁路、改官制，出力新政甚多，亦是有远见的人。”

“如此英雄人物，朝廷原先为何不用，非得情势危急时才用？”

“袁总理一贯主张速开国会，早定宪法，为朝廷权贵所嫉，手握北洋六镇，实有功高震主之嫌，故摄政王一上台，就着其开缺回籍，此人所共知之事，校长何故忘却？”

“那诸位以为关外秦时竹何等人物？”

“这个，我等没有接触过，不好妄加评论。”

“校长，某斗胆陈词，秦时竹起事奉天，兵不血刃而下陪都要地，数天内连下奉、吉、黑，山海关一战杀得新军溃不成军，孟恩远撤职查办，二十三镇撤销编制，此等人物，纵不在袁总理之上，也是袁总理的堪堪敌手。”

“此人比其余革命党如何？”

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