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第十二章 成绩变化（第1页）

3月，凤凰中学有两件大事。

一是春季运动会成功举行，策划人七个葫芦娃，脚不沾地忙活了半个月。

还别说，虽然稚嫩，但七个高一年级的学生，做起事来有头有尾，把运动会搞得风生水起。

运动会结束的时候，作为校长的曾墨，还专门在讲台上给葫芦娃们颁奖，让他们讲获奖感言，讲台下，是全校师生热烈的掌声。

葫芦娃们打从上学开始，一项上讲台都是做检讨，领奖，这还是头一遭。

一个个都顶着大红脸，在讲台上结结巴巴。

高兴吗，高兴，谁不想被大家承认，被大家称赞，葫芦娃们激动万分。

“曾校，谢谢您，这是我第一次收到奖状。”

运动会结束后，葫芦娃们结伴去校长办公室感谢曾墨，正在签文件的曾墨抬起头，扫了他们一眼。

“还没结束呢，从今天开始，你们七个，成立一个安全社。

每天早中晚，和学校保卫科一起巡查学校，师生联防，保障同学安全与学校教学秩序。”

运动会只是第一招，转变葫芦娃们的是非观，让其他同学和老师接受和承认他们。

第二招才是重点，仔细分析这些孩子的心理，不过是成绩差。

在一项讲究成绩论英雄的班级里，往往是被忽视的那部分，导致了他们自卑的心理。

所以葫芦娃们才会特立独行，打架、闹事、翻墙上网，只不过是他们引起别人注意的手段。

曾墨对症下药，既然你们想引起别人注意，那我就给足你们机会。

把你们当大人对待，当学校管理者对待，共同管理学校，这风头，够大了吧。

出够了风头，自然不会再去违规违纪，也能用这些刺儿头，管理好其他刺儿头，一举两得。

安排好葫芦娃们，紧接着就是凤凰中学的第二件大事。

3月月考。

曾墨的阶梯计划，已经实施了一个月，流动班级的效果这么样，这个月的月考自然就能见到。

所有高三老师，包括曾墨，都没有底。

要是阶梯计划反而让上线人数不增反减，那如何对六百多名学生交待，如何和他们的家长交代。

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