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049(第2页)

邹志岗附和道:“嗯,你们家做的梅干菜确实挺好吃的……”

其实这个礼拜邹建民家里带来的梅干菜既没有放盐也没有放油,只是简单地用红辣椒粉炒了一下,但他不好意思拿出来给大家分享。

若是换做平常,他定会端着饭菜前往王老师的房间一同享用。

当邹志岗夸赞他家的菜好吃时,他假装没听见,因为实在不好意思拿出那碟梅干菜来。

如果真有美味佳肴,邹建民早就会毫不犹豫地分给邹志岗一些。

看着邹建民始终没有将梅干菜拿出来,邹志岗明白他的意思,便默默回到自己的寝室吃饭。

邹志岗吃菜速度极快,家里带来的菜早已见底,今晚恐怕又得去姑妈家炒些菜回来,否则明天早上就只能干巴巴地吃白米饭了。

用过晚餐后,大家纷纷回到教室。

由于小说书被老师撕碎了,上册还在邹建文手中,邹建民只好坐在教室里,一脸茫然地发着呆……

写字课,邹建文的小说也被他的班主任沈龙庆老师没收了,沈老师家住吴老师家隔壁,也是虹桥村的。

当然也就知道小说书的来历…于是他把小说给了吴光炎老师,并说明情况,说邹建文是邹建民这里拿去看的。

吴老师一听就癞痢【表情】火上来了。

下午第一节课是物理,正是吴老师上的课。

吴老师进门第一件事就是让邹建民站到黑板上面去…

然后用教鞭敲着桌子,严厉的批评邹建民:“我说你怎么回事啊?不好好学习就算了,还影响别人学习!”

“我告诉你,以后不准再把小说带到学校里来!

听到没有?”

“还有,你看看你这次考试的成绩,简直一塌糊涂!”

“你要是再这样下去,将来能有什么出息?”

“你自己不想读书也就算了,现在连你弟弟也带坏,和你一样上课看小说…”

“真是太不像话了…”

这节课,邹建民就一直站在黑板上听课…

下课铃响后,吴老师又把他叫到办公室…对他又是发火又是骂:“你自己不想读书也就算了,现在连你弟弟也带坏,和你一样上课看小说…真是太不像话了…”

邹建民着头,一句话也不敢说。

最后,吴老师警告他,如果下次再发现他带小说到学校来,就要请家长过来谈话。

就在这时,邹志均老师恰好路过这里听到了他们的对话,便开口说道:“像这种学生,就应该召开全校大会进行严厉批评,必须严肃处理,绝对不能纵容他们犯错……”

然而,王康义老师却持有不同的观点,他反驳道:“我们不应该如此对待一个学生,学生更需要的是正确的引导,而非被拿来批判和斗争……”

接着,他详细地阐述了如何教育孩子,并提出了一系列合理的建议。

邹志均老师不以为然地回应道:“王老师,我认为你的教育方式有误,这些顽皮的孩子只有经过严格的敲打才能成长。”

一旁的吴老师也附和着表示:“确实应该给予一次严肃的全校点名批评。”

邹志均老师紧接着追问:“那么放学后举行全校列队点名批评,吴老师你觉得这个主意怎样?”

吴老师点头赞同道:“好,那就这么办吧……”

说完,他转过身对着邹建民命令道:“你现在马上回教室去!”

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邹建民心情郁闷地回到班级里,心中充满了愤怒和不满。

他实在无法理解为何邹建文看小说会连累到自己,而且还要遭受如此严厉的批评……

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