张莹闻言沉默了足足好一会儿,忽然从兜里翻出手机,打
开了搜索栏。
朱祁镇见状倒也没有制止,毕竟这姑娘并没有开闪光灯拍
照,尚未触发参观规则的底线。
张莹很快打开了百科上的相关内容,手指下滑了几下,很
快便看到了朱祁镇所说的那段话:
【秦二世元年(前209年)七月,陈胜、吴广起义爆发在
当时天下赋税繁重、民不聊生和战事危急的状态下,阿房宫工
程即使不停工,也不可能按部就班地施工下去了】
【秦二世三年(前207年)八月,赵高作乱。二世既死,阿
房宫最终完全停工阿房宫虽然没有完全建成,但其部分附
属建筑“阿城"等仍然存留了很长时间】
【考古发掘表明,阿房宫只建成了其中的前殿地基1992
年,联合国科教文组织对阿房宫进行了调查和认可,将其认定
为世界上最大的宫殿基址】
“基址"
看着手机屏幕上的这些文字,张莹眼中浮现出了一丝茫
然。
如果说古滇国的事迹只是填补了某些历史上的空白,那么
阿房宫这事儿就有些冲击张莹的认知了。
倘若此时徐云能出现在这里,他多半也会感慨一叹。
实际上。
近些年教育界中也有很多声音在提议从课本中移除《阿
房宫赋》-一当然了,这种声音和那些移除《谁是最可爱的人》
的反贼不一样,提出者主要是一些历史学家,而且他们的理由
确实一定程度上是合理的。
他们认为《阿房宫赋》会让很多高中人产生一种阿房宫是
一座历史上曾经出现过的完整建筑的错觉,这在史学角度上算
是一类错误科普,很多人在知道真相后都会产生一种与张莹类
似的茫然。
但另一方面。
教育部对于这个提议同样很纠结一一你们说的都对,但
《阿房宫赋》在文学史上的地位却同样不容忽视,它的文学影
响力是要大于历史真实性的。
试问课本上那么多大长篇,有多少能和《阿房宫赋》一样