老爹:“没入巅峰。这种劫强度起码还得再有三五次才行。”
我:“是压修为吗?”
老爹:“化神期其实谈不上压修为与否,也没有强行升级的说法,因为可以说没有压缩及膨胀的余地。”
我:“修为太过凝实,也必须这么凝实,才能成为稳定的化神期?不对,化神期是不是也没有凝实与否、稳定与否的说法?”
老爹:“可以这么说。”
我:“所以我的修炼方式、修为衡量方式,你从一开始便用的化神级标准?”
老爹:“非要换算的话,可以这么说。”
我:“回答得好像很勉强。因为代换太困难?就像猫与鸭子那么难代换?”
老爹:“可能得类比为猫与猫抓板的代换。”
我:“……猫抓板比喻的是我吗?”
☆、06554-教育模式
老爹:“灵魂因子并不适合长时间圈养。它们的自然存在方式是消散。即使你给了它们一些留存的理由,但也最好不要让它们停留太久,否则会鬼化。如果是因为你的原因导致它们鬼化,它们变鬼后会缠着你。”
老爹:“到时候你可以强行打散它们,但能不能过你自己的心理坎就不一定了。即使你已经可以淡看生死,但隔着距离看与亲手参与很难一样。袖手旁观等到的死亡与积极促成的死亡,不是一回事。”
老爹:“‘因果’有时候是牵强附会、可不予理睬的捆绑,但有时候,会带来必然、不得不信。”
我:“……哦。”
裴威:“你还不走?还得给你把上面的话全翻译一遍吗?”
我:“如果可以的话,当然最好了。”
老爹连带裴威一起消失了。一大堆围观群众落到了我面前。
我:“道喜要赶早啊,现在当事人都不见了。”
老姐:“我们主要是来看你伤成什么样了。”
我:“没伤。”
想了想,我又补充:“应该也没拖累老爹渡劫。”
老哥:“看出来了,老爹心情很好。”
我:“心情好坏与我有没有拖累好像没有必然联系?也许老爹宠我到了愿意牺牲自己的程度?”
师祖:“我的徒弟里没有这么具备奉献精神的,不损人利己就算道德观深厚了。”
所以师祖你是采用的什么教育模式?
老姐:“师祖,我们这一脉损人利己的案例是什么?”
师祖:“看龙竟星你没看出来吗?”