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第17章 林恩并非天才（第2页）

而佳内显在游戏中的设定年龄刚好是21岁，很显然，她并不符合前两者，所以最后一种成为了她唯一的选择，好在，多亏了她的隐藏特性以及她本就不弱的实力，最终她凭借这两种，在洛克里曼大学院的审议方的综合评估下成功被聘请担任了大学院的教授。

在玩家的眼里，这件事简直就是匪夷所思。

不仅如此，在担任洛克里曼大学院的教授的这期间，佳内莎逐渐发现并爱上了教学的这种感觉，在她不懈努力之下，她惊人的，又一次的出乎所有人的意料，成为了大学院‘首席教授’。

这种夸张程度丝毫不亚于让张飞去教书，结果发现他不仅能教还硬生生教出了一个‘儒家圣人’称呼的那种感觉。

在一次又一次令人意想不到的冲击之下，玩家会更加切实地感受到这个角色的创造意外魅力，而对于佳内莎的评价也会随之不断提升。

然而，就是这样一个人。

“只需要像这样。。。。。。然后这样。。。。。。最后再这样就行了。”

接下来的没必要听了，因为听不懂，是完全听不懂她在讲什么。

“。。。。。。喂，有在听吗？”

天才的教师。。。。。。难道说。。。。。。其实是‘天才’的教师这么理解的？所谓‘天才’并非作为形容词，而是作为一个‘个体’表示。

那么，也许可以有个方法可以试一试。

。。。。。。

“抱歉，刚刚发了会呆，请继续吧。”

“这才过去多久注意力就无法集中了？唉，我终于知道为什么了。。。。。。”

“别浪费时间了，快点继续讲吧。”

“什么？到底是谁先在浪费时间的啊，我现在也算是你半个老师了，说话注。。。。。。”

说话的声音突然停顿了一下，佳内莎有些疑惑地注视着林恩的眼睛。

似乎变得更蓝了些，貌似还能看见其中魔力的涌动，湛蓝如海的美丽眼睛。

“咳咳。。。。。。总之，不要再发呆了，刚刚说到哪了？啊，对了，是初级魔法的基础解构那里吧。。。。。。”

【名称：魔法的进阶理论与实践】

【来源：马尔顿图书馆】

【作者：柯丽梅尔】

【种类：书籍，物品，非道具】

。。。。。。。

【理解程度：2%】

“然后。。。。。。我们看这里。。。。。。”

随着佳内莎的教学，时间渐渐流逝。

【理解程度：15%】

【理解程度：36%】

。。。。。。

【魔力总量：10254285】

【理解程度：57%】

——越是复杂的事物魔力消耗就越是巨大。

在【解析】的帮助下，林恩暂时的成为了‘天才’，正好符合了佳内莎隐藏特性的触发条件，所以消耗的魔力量明显是大幅度减少了，也就是说——

林恩并非天才。