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第11章 谨慎交友明察秋毫看出人的本性(第3页)

小小名片学问大

名片有各式各样,包括纵的、横的,以及特殊类型的名片。名片所用的纸的质量、字体、颜色等也各有不同。有成就的人善于从一张小小的名片中测知人心。

名片是一个人身份和地位的标志,透过名片能一目了然对方的工作和职位。但是,仅仅看名片上的这些内容,我们是无法洞悉其人品性如何的。因此,我们要想通过名片,看一个人的性格与心理,就必须注意名片的其他细节方面。例如名片的字体即是其中一个方面。

在名片上喜欢用粗体大字的人,其职业多半是政治家。医生、大企业家、公司经理等。

名片用粗体大字者,多数个性强,为了强调自我意识,功名心也非常强烈。这类人性情温和有绅士的气度,惟独个性相当任性,其中也有很多颇难接近的人。然而,如果我们愈接近他们,对他们了解的愈多的话,会发现他们也有人情味的一面。一旦被他们所喜欢时,会倾尽全力帮助你,如果被他们嫌弃,则连理也不会理睬你的。

这种人的特性是善于辞令,懂得自我分寸,同时待人态度温和,另一方面,他们也经常被以前受自己照顾的人所违背。另外,名片上虽印粗体大字,但没有印头衔的人,具有特殊的独创性,不喜欢被人驱使,也不喜欢去驱使别人。如果你与这种人共创事业,要特别注意这一点。

有的人在名片上的名字左边有改名“某某或某某某”。如果有人看到这种名,会说:“这个名字很少见啊。”对方就会苦笑着:“这个是改名……”接着他就滔滔不绝地说明改名的理由。多数改名者都是因为稍具自卑感而起这个念头的。

人们常用的名片纸质、颜色、型状有各种各样。纸质方面,有日本纸,塑料表面加工滑面的纸,有花纹底的纸。型状上,有普通型、小样型(一般女子用)两种,但也有名信片大小的和折叠式特殊型等。颜色上,除了白色较为常见外,还有用彩色的。从名片的纸质、形状、颜色上,都可反映出对方的职业与性格。

使用特殊型名片的人,是独往独行型的人,其特性是口头上能言善道,但很少真正对别人发生兴致;性格任性且对别人对自己喜欢与否非常在意,顽固依赖心强。另一方面,他们性情温顺、富有同情心,对他们所喜欢的人能竭尽全力地去照顾。然而,他们常被人毁谤,还具有缺少协调性等缺点。

一般情况下,人们不会在公司名片上附记自家的地址和电话号码。但是,也有例外的情况,在非常亲密的朋友之间,为了让朋友记住自家的地址和电话号码,而在公司名片上写上这些内容,这种情况是不会招来别人或朋友的闲话的。

当然,在公司名片上把“自家地址和电话号码”附记上去,并非仅证明这种人非常能干。如果对自己所担任的工作,没有责任心的话,他们不可能在公司名片上附记自家住址和电话号码的。这种在公司名片上附记自家地址和电话号码的做法,也有利弊之分。一方面,它表示你自己肯为这件事负责任,不管什么时候或紧急时刻,都能依照名片上的地址或号码联络上;另一方面,这样做也可能被别人利用,对自己不利,或对自己的生命和财产构成危险。所以,在递给别人名片时,要特别注意,与自己没有什么关系的人,最好不要轻意将住址和电话号码抄于名片上,如果他(她)向你要自己的地址和电话号码的话,你要提高警觉,根据情况,决定是否告诉他(她)。

坐姿细节知人心理

心理学现象在日常生活里无处不在,比如一个人坐什么座位,怎样坐,不仅体现了尊卑主次,也反映了这个人惯常的性格特征,以及此时此刻的心理状态。不信?那就让我们来具体看一看:

在你面前猛然坐下的人:表面上是一种随随便便、不大礼貌拘小节的样子,其实说明此人隐藏着不安,或有心事不愿告人,因此不自觉地用这个动作来掩饰自己的抑制心理。

习惯浅坐在椅子边角上的人:不自信,还有几分胆怯,显示出一种屈居劣势的状态。在这种人面前,你千万不要显得自己太强大、傲慢,因为他们内心会有反抗。相反,你若表现了对他的友好或关心,他一定会在心里喜欢你,愿意与你接近,这为拓展以后的关系奠定了基础。

侧身坐在椅子上的人:相当自信,对谈话对象稍有些瞧不起。如果你不能容忍对方的这种稍显傲慢的态度,可以“逼使”他(她)改变坐姿,自然也就改变了他(她)的心理定向。你可以找远一些的椅子坐下,让他(她)够不着你,与此同时你还不断拿出文件、照片或其他东西给他(她)看,他(她)便不得不挪动一下位子。

正襟危坐、目不斜视的人:或对你恭敬并力图留下个好印象,或此刻其内心有什么不安,或被你的言谈激起浓厚的兴趣。这类人大都是力求完美、办事周密而讲究实际的人。也就是说这类人只做那些有把握的事,从不冒险行事,但他们却往往缺乏创新与灵活性。

双腿很规矩的拢靠在一起,双手交叉放于大腿两侧坐着的人:思想比较保守,为人做事比较古板,不会轻易接受别人的意见,有时候明知别人说的是对的,但他们仍然固执地坚持自己的观点。这类人还是完美主义者,做事要求尽善尽美,对别人很挑剔。这类人寻找配偶时更是挑剔无比,总爱用自己的理想模式来衡量对方,不是嫌人学历低,就是嫌人长相差。挑来拣去,最终的结果也未必如意。

两膝并在一起,两腿分开成“八”字形坐着的人:通常为女性,她们在采用这种坐姿时,通常会把两手并拢放在膝盖上。就外观而言,这种坐姿会使她们显得全身平和愉快而亲切。对其内在的观测,心理学家认为这类女性保守观念很强,比较胆怯、害羞,不自然,不大方,对自己自信心不足。特别是在公共场合,一说话就会脸红,眼睛不敢正视人,看人一眼就迅速将目光转移。不过这类女性很忠于朋友,只要朋友有困难,她们就会想尽一切办法帮助解决。而且这类女性又有家庭主妇的“东方美德”,她们对家务活从不抱怨,总会任劳任怨地把家里收拾得井井有条,对家人的照顾也很细心。这是这类女性招男性喜欢的重要因素。

跷起二郎腿坐着的人:男性大都深沉、不服输。女性则稍有不同,女性大胆地跷起双腿,表示她对自己的容貌或衣着服饰相当自信,也表示她怀有想要显示自己的强烈欲望。这类女人自尊心很强,属于难以应付的恣情女性——她一面很轻松地跟男人来往,一面也不轻易倾心于一个人。

踝部交叉而坐的人:当采用这种坐姿时,他们通常还将握起的双拳放在膝盖上,或用双手紧紧抓住椅子的扶手;而女性采用这种坐姿时,通常在双脚相别的同时,双手会自然地放在膝盖上或将一只手压在另一只手上。大量研究表明,这是一种控制消极思维外流、控制感情、控制紧张情绪和恐惧心理、表示警惕或防范的人体姿势。

两脚交叉而坐的人:人采用这种坐姿时,通常还将握起的双拳放在膝盖上,或用双手紧紧抓住椅子的扶手,背挺得很直;女性摆出这种姿势时,通常在双脚交叉的同时将双手自然地放在膝盖上,或将一只手压在另一只手上。这类人一般很内向,自我防范意识强,不爱在外人面前表露自己的真实情绪,他们摆出这种坐姿就是在控制内心情绪的波动,防止自己的真情外露。在工作上,这类人很认真,也很注重自己的工作业绩。他们具有埋头苦干的劲头,干事踏实认真,一般能以优异的工作业绩获得他人的好评。

一个人的坐姿,不仅反映他惯常的性格特征,而且也反映他此时此刻的心理。因此,当女人在和他人交流时,不但可以通过对方的声音、表情与动作推测知其心理,有时通过对方的坐姿也能探知其内心状态和真实意图,以便相机行事,出奇制胜。

用立体的眼光识人

古人云:“事之至难,莫如知人;事之至大,亦莫如各人”。在认识人、辨别人既是一件难事同时又是一件大事的情况下,女人必须走出用有色眼光看人的误区,用立体的眼光,从多角度、多时段、多层面看人,这样才能避免是非不分、贤佞不辨,才能做到心明眼亮、慧眼识人!

根据古书记载,宰予是孔子的学生,此人善言词,能说会道,很得孔子的信任,后来事实证明,宰予并不像他自己对自己评价得那么好,说的和做的差距很大。而子羽作为孔子的另一个学生,只是在容貌方面显得很丑,孔子不喜他,于是不得已而退学。后来事实证明,他是个品学兼优的人。

后来,孔子发现自己在识人问题上的过失时说,“吾以言取人,失之宰予;以貌取人,失之子羽。”这就告诫后人:根据言语识别人,就会因为信任宰予这样的人而犯过失;根据容貌识别人,就会因为不能任用子羽这样的人而犯过失。

那么,怎样用立体的眼光看人呢?

看言谈举止

观察对方的言谈举止是严谨检点、彬彬有礼,还是粗言秽语、举止轻浮,然后再经过自己的综合分析,把握其本质特点。同时,要注意从横向与纵向两个方面来观察。前者是说要观察对方在与各种人交往、遭遇各种事情时的言谈举止;后者是说要有一段时间的观察,比如1个月、2个月、半年、1年等。因为仅通过一两次的观察,很难完整地了解一个人,必须要经过一段时间,从动态的方面去把握对方,才会形成完整的印象。

看外在特征。

人虽是矛盾的结合体,但其属性是相对稳定的,可以通过一些外在特征反映出来。比如:看一个人的品味,要看他的袜子。看一个女人是否养尊处优,要看她的手。看一个人的气血,要看他的头发。看一个人的心术,要看他的眼神。看一个人的身价,要看他的对手。看一个人的性格,要看他的字写得怎样……

看朋友圈子

古语说得好:“物以类聚,人以群分。”现代人平常所说的“圈子”,其实也就是这个概念,兴趣爱好相同或相近,有共同或相似特征的人更容易聚集在一起。从这一点上可以得到人品的相关信息。如果对方的朋友一个个都是彬彬君子或纯纯淑女,那么他(她)也不会错的。但是如果对方的朋友全是些个逢场作戏的高手,你可就要对他(她)加以提防了。

还有一点需注意,一个人结交一些异性朋友也不是坏事,这有助于他(她)理解异性的特点,也表明他(她)具有与异性交流的能力。但如果对方只有异性朋友而没有同性朋友你就要当心了。

看过往经历

要看一个人过去有没什么挫折经历能够证明其“逆商”,有没什么行为记录能证明其诚信,有没什么创举能证明其能力,有没什么成就能证明其价值?当然更关键的是,要看一个人对自己过去所作所为的态度,是敢做敢当,还是敷衍塞责?

看现时表现

现在进行时是一个人最真实、最鲜活、最丰富的一面,关键要看其日常工作、学习和生活的态度是否端正,习惯是否良好,看其工作是否实在,学习是否认真,生活是否简单,时间是否珍惜?看其如何看待过程和结局,如何看待自我和他人?看其人生观、价值观和世界观是否真实?

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